О проекте центра образования - Точка роста

      В течение апреля-мая 2019 года административная команда МКОУ "Кундынская СОШ" совместно с Управлением образования администрации МР "Лакский  район"  в ежедневном режиме занималась подготовкой к реализации проекта Центра образования "Точка Роста".

     В рамках плана мероприятий федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», а также во исполнении Распоряжение Министерства просвещения от 01.03.2019 №Р-23 Об утверждении методических рекомендаций по созданию мест для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей в образовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, и дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого взаимодействия с 01.09.2019 году в МКОУ «Кундынская  СОШ» начнет работу Центр образования «Точка роста» (как структурное подразделение общеобразовательной организации), которое будет обеспечено современным оборудованием для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей, а также будут созданы рабочие зоны по предметным областям «Технология», «Информатика», «ОБЖ» и зоны коворкинга, медиазона и Шахматная гостиная.

     Условием для отбора школы было то, что она расположена в сельской местности и призвана обеспечить доступность для освоения обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей, а также дистанционных программ обучения определённых категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого взаимодействия.

     Работа центра «Точка роста» расширит возможности для предоставления качественного современного образования для школьников, поможет сформировать у ребят современные технологические и гуманитарные навыки.

     Центр позволит обеспечить 100% охват учащихся новыми методами обучения и воспитания по предметным областям «Технология», «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности» с использованием обновленного оборудования. Кроме того, не менее 70% школьников школы смогут заниматься по дополнительным общеобразовательным программам цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей во внеурочное время, в том числе с использованием дистанционных форм обучения и сетевого партнерства.

     Данная модель позволит Центру выполнять функцию общественного пространства для развития общекультурных компетенций, цифровой грамотности, шахматного образования, проектной деятельности, творческой, социальной самореализации детей, педагогов, родительской общественности и обеспечить формирование современных компетенций и навыков у школьников.

     Важно отметить, что в МКОУ «Кундынская СОШ» сегодня есть все необходимые ресурсы для реализации этого нужного, но достаточно амбициозного проекта: помещения где будет, располагается Центр значительно превосходят по площади те нормы указанные в методических рекомендациях, помещения не требуют значительных ремонтных работ, подобрана команда специалистов для реализации проекта Центра «Точка роста».

     В настоящее время (за апрель начало май) разработан проект зонирования помещений, составлена смета расходов на подготовку помещений, составляется  техническое задание для закупки оборудования. Педагоги, которым предстоит работать в Центре проходят сейчас регистрацию на Межвузовской площадке электронного образования для прохождения специализированных курсов повышения квалификации.

Ccылка на видео
    

      6-7 ноября в г. Красногорске Московской области состоялся первый Всероссийский форум Центров "Точка Роста", на котором присутствовали руководители Центров образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста". 

     Центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» создаются как структурные подразделения общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах.

Целями деятельности Центров являются: создание условий для внедрения новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей; обновление содержания и совершенствование методов обучения предметов «Технология», «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности».

     Рекомендуется также использование инфраструктуры Центра во внеурочное время как общественного пространства для развития общекультурных компетенций и цифровой грамотности населения, шахматного образования, проектной деятельности, творческой, социальной самореализации детей, педагогов, родительской общественности.

     В 2019 году открыты 2049 центров в 50 субъектах Российской Федерации.

     Программа форума состояла из двух частей и делилась на два дня.

6 ноября 2019 г. участников форума приветствовала Министр просвещения Российской Федерации- Васильева Ольга Юрьевна. В своем выступлении Ольга Юрьевна отметила высокое значение Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка Роста», в развитии каждого ребенка и для всех жителей села.

С глобальными целями, задачами и вызовами национального проекта «Образование» познакомила заместитель Министра просвещения Российской Федерации- Ракова Марина Николаевна, подчеркнув в своем выступлении, что ключевой задачей национального проекта «Образование» является создание условий, в которых нашим детям и нам будет комфортно развиваться.

Федеральное государственное автономное учреждение «Фонд новых форм развития образования» является создателем новых проектов в сфере образования. Одним из проектов фонда является создание технопарков «Кванториум» по всей России. Второй их проект Центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка Роста». Перед руководителями центров выступала практически вся команда фонда: заместитель генерального директора  ФГАУ «Фонд новых форм развития образования» Изосимов Юрий Александрович, руководитель Центра цифровой трансформации образования ФГАУ «Фонд новых форм развития образования»  Демченко Ярослав Леонидович, и.о. генерального директора ФГАУ «Фонд новых форм развития образования»  – Инкин Максим Алексеевич, заместитель генерального директора ФГАУ «Фонд новых форм развития образования»  Зак Евгений Михайлович, Заместитель руководителя Дирекции образовательных проектов ФГАУ «Фонд новых форм развития образования»  Ершов Сергей Александрович. Команда ФГАУ «Фонд новых форм развития образования» дала возможность руководителям познакомиться с современным и инновационными образовательными программами в системе дополнительного образования детей, современными трендами, реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ в сетевой форме, о формировании операционных расходов и основных индикативных показателях результативности деятельности Центра «Точка роста».

      Второй день работы Форума был еще более плодотворным. 7 ноября 2019 г. руководители центров образования «Точка роста» познакомились с опытом работы Центров образования «Точка роста» передовых школ нашей страны: МБОУ «Краснослободская основная школа»  г.о.г. Бор Нижегородской области, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов» с. Тербуны Липецкой области, МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №5 с. Ноколо-Павловское Свердловской области».

     Внедрение новых форматов и образовательных программ, система сопровождения региональной сети центров «Точка роста», подходы к формированию образовательных программ по предметной области «Технология» и учебному предмету «Информатика», особенность работы с высокотехнологичным оборудованием цифровые инструменты для повышения эффективности образовательных организаций, ключевые компетенции цифровой экономики будущего и много других важных для Центров образования  вопросов обсудили руководители Центров «Точка роста» во второй части форума.

     Немаловажной частью форума были интерактивные паузы, где участники в форме деловой игры заводили новые контакты, обсуждали наболевшие вопросы, выявляли проблемы центров и совместно решали их.

     В финальной части форума прошла церемония награждения наиболее активных регионов Российской Федерации в внедрении федерального проекта «Современное школа» национального проекта «Образование».